Когда по КТ или МРТ ничего не ясно — снимки приходят ко мне
Афина Сергеевна Барбашова
Заведующая отделением лучевой диагностики, К.М.Н.
Образование и специализация
В 2009 году с отличием окончила Государственную классическую академию им. Маймонида (лечебное дело).
В 2009–2011 гг. прошла клиническую ординатуру по рентгенологии на базе ФГБУ "Российский онкологический научный центр им. Н.Н. Блохина" РАМН.
В 2019 году прошла профессиональную переподготовку «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Научная деятельность и степень
Автор 10 печатных работ (в том числе в иностранных журналах), регулярно выступаю на российских и международных конференциях по лучевой диагностике.
В апреле 2019 года защитила кандидатскую диссертацию по теме МРТ в комплексной лучевой диагностике сарком мягких тканей у детей (специальности: онкология, лучевая диагностика).
Член профессиональных сообществ: МРО РОРР, РОРР, ESR.

Опыт работы
2010–2016 — врач-рентгенолог в отделении рентгенодиагностики НИИ детской онкологии и гематологии ФГБУ "РОНЦ им. Н.Н. Блохина" РАМН.
С 2016 — врач-рентгенолог ООО «ЕСО-МЕД».
С 2019 — заведующая рентгеновским отделением ГБУЗ МО "Ступинская клиническая больница".

Проходила обучение по направлениям:
  • МРТ/КТ в онкологии (TNM, RECIST)
  • Нейровизуализация (МР-диффузия, МР/КТ-перфузия)
  • Позвоночник, суставы, тазобедренный сустав
  • МРТ малого таза (мужской/женский)
  • МРТ молочных желёз, МРТ рака прямой кишки



Наставничество по МРТ для рентгенологов: сложные случаи, клиническое мышление, уверенное заключение
  • Вам подойдёт, если…
    • молодой врач
    • сомневаетесь в сложных случаях
    • хотите системный алгоритм чтения
    • хотите снизить риск пропусков
    • нужно научиться структурировать заключение
    • нужен наставник и обратная связь
  • После программы вы…
    • уверенно читаете МРТ
    • понимаете, что нельзя пропустить и с чего начать
    • видите типовые ошибки и избегаете их
    • пишете чёткое структурированное заключение
    • умеете аргументировать выводы клинически
    • имеете опыт работы со сложными случаями

Что вы получите на руки:

Алгоритм чтения сложных случаев
Чек-лист “что нельзя пропустить”
Базу разобранных кейсов с подсказками на будущее
25 тем программы за 3 месяца
Разбор кейсов по каждой группе патологий с последующей проверкой домашних заданий и комментариями
  • Модуль 1. Головной мозг
    Разбираем, что действительно важно не пропустить и как мыслить алгоритмами

    • Анатомия и импульсные последовательности
    • Сосудистые поражения головного мозга
    • Диагностика инсульта
    • Рассеянный склероз и другие виды демиелинизующиих процессов
    • Анатомия ликворосодержащей системы и гидроцефалии
    • Токсико-метаболические поражения головного мозга
    • Хиазмально-селлярная область и опухоли гипофиза
    • Патология задней черепной ямки
    • Супратенториальные опухоли
    • Другие опухолевые и инфекционные поражения головного мозга
    18 000 рублей
  • Модуль 2. Позвоночник
    От банальных грыж до сложных постоперационных случаев и онкопоражений

    • Анатомия и импульсные последовательности
    • Дегенеративные поражения позвоночника
    • Грыжи межпозвонковых дисков
    • Послеоперационные изменения
    • Анкилозирующий спондилоартрит
    • Опухолевые поражения позвоночника
    • Спинной мозг и виды миелопатий
    18 000 рублей
  • Модуль 3. Малый таз: женский
    Фокус на онкологию и частые сложные диадиагностические задачи

    • Анатомия и импульсные последовательности
    • Миомы, классификация FIGO
    • Эндометриоз
    • Рак эндометрия, классификация FIGO
    • Рак шейки матки, классификация FIGO
    • Патология яичников, классификация O-RADS
    16 000 рублей
  • Модуль 4. Малый таз: мужской
    Системный разбор распространённых и критически важных патологий

    • Анатомия и импульсные последовательности
    • Рак предстательной железы, классификация PI-RADS
    • Рак мочевого пузыря, классификация VI-RADS
    • Исследования мошонки
    • Исследования полового члена
    16 000 рублей
Стоимость полного курса 57 000 рублей (экономия 15%)
Практика, кейсы и обратная связь
Разбор реальных кейсов наставником
  • мы закрепляем полный ход мыслей: от первой гипотезы до итогового заключения;
  • отдельно разбираем типичные ошибки начинающих.

Домашние задания по каждой теме
  • каждую патологию вы закрепляете на реальных исследованиях;
  • вы не просто "посмотрели", а сформулировали своё заключение — и получили комментарии.

Возможность отправлять свои запросы
  • в период обучения вы можете присылать свои сложные случаи (в идеале — DICOM);
  • мы задаём понятные рамки по количеству и формату, чтобы это было полезно и вам, и позволяло уделить максимум времени каждому;
  • особый акцент — на случаях, где вы действительно сомневаетесь, а не на каждом "очаге глиоза".

Формат занятий
  • онлайн-лекции и разборы кейсов в записи или вживую;
  • чат для вопросов по темам;
  • дедлайны по домашним заданиям и контроль усвоения.
Чем эта программа отличается от "обычного" обучения
Практический подход к клиническому мышлению и разбору сложных случаев в рентгенологии.
  • Фокус на клиническом мышлении
    Программа акцентирует внимание на развитии клинического мышления, а не на простом "показе картинок".
  • Реальные клинические случаи
    Анализ сложных случаев, которые реально встречаются в практике, а не идеальных учебных примеров.
  • Обратная связь и взаимодействие
    Возможность присылать свои кейсы и получать постоянную обратную связь от эксперта.

Эта программа — практическая "надстройка" над вашими базовыми знаниями, которая переводит из состояния "боюсь пропустить" в состояние "понимаю, что делаю и что пишу".


На рабочей станции станет заметно спокойнее.

Консультация по МРТ и КТ для пациентов
Второе мнение — это повторная экспертная оценка уже выполненного исследования (МРТ, КТ), когда у пациента остаются сомнения по диагнозу или плану лечения
Когда стоит обратиться за консультацией:
  • заключение вызвало тревогу, хочется убедиться в его правильности;
  • получены два разных заключения на одно исследование;
  • планируется серьёзное лечение (операция, химио-/лучевая терапия);
  • диагноз сформулирован сложно и непонятно;
  • речь идёт о подозрении на онкологию или сложный случай.
Что делает врач:
  • пересматривает сами изображения (DICOM МРТ/КТ), а не только текст заключения;
  • оценивает качество исследования и достаточность протокола;
  • подтверждает или уточняет выявленные изменения;
  • формирует структурированное заключение с акцентом на клинически важные находки;
  • при необходимости рекомендует дополнительные методы визуализации;
  • даёт краткое пояснение сложных терминов понятным языком.
Что важно знать:
  • второе мнение дополняет, а не отменяет работу лечащего врача;
  • окончательное решение о лечении принимается специалистом, ведущим пациента, с учётом всех данных (осмотр, анализы, визуализация);
  • в отдельных случаях качество исследования может ограничивать точность выводов — это обязательно указывается в заключении.
Такое обращение помогает пациенту снизить уровень неопределённости и более уверенно обсуждать тактику лечения со своим лечащим врачом.
Made on
Tilda